Hoy ha sido diferente. Hemos disfrutado de un cuento musical.
Primero, nos hemos preparado en clase para entender lo que íbamos a disfrutar.
Hemos leído el cuento y comprendido cómo iba a ser narrado acompañado de un quinteto de cuerdas ( dos violines, una viola, un cello y un contrabajo).
Luego, nos hemos desplazado al teatro de La Villa y allí, nos hemos dejado hechizar por la magia.
Los alumnos se han portado de forma impecable.
De vuelta en clase, hemos cerrado con un dictado cooperativo, en el que cada uno y entre todos escribimos la historia de Peer Gynt.
Primero, nos hemos preparado en clase para entender lo que íbamos a disfrutar.
Hemos leído el cuento y comprendido cómo iba a ser narrado acompañado de un quinteto de cuerdas ( dos violines, una viola, un cello y un contrabajo).
Luego, nos hemos desplazado al teatro de La Villa y allí, nos hemos dejado hechizar por la magia.
Los alumnos se han portado de forma impecable.
De vuelta en clase, hemos cerrado con un dictado cooperativo, en el que cada uno y entre todos escribimos la historia de Peer Gynt.
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